Existe um universo de possibilidades e muito já se pesquisou sobre o Futebol de mulheres no Brasil, porém meu trabalho está localizado em uma lacuna ainda não preenchida pelos estudos da Antropologia dos Esportes. Este artigo trata do discurso sobre as emoções das crianças que estão crescendo em categorias de base do Futebol de mulheres. Propõe a utilização do terno futebol de meninas para se referenciar a prática esportiva que envolve essas crianças. Demonstra como as atletas manejam suas emoções e como se dá essa construção dentro e fora do campo e ainda analisa como a questão do gênero ligada ao esporte aparece neste contexto. A maneira como as crianças localizam suas emoções nos diferentes momentos e situações que rodeiam o ambiente esportivo são essenciais na construção de dados. Como procedimento metodológico foi iniciado um trabalho de campo no projeto social "Daminhas da Bola". A pesquisa abrange tanto os treinos quanto os jogos, acrescida da leitura e análise de capítulos de livros e artigos que tratam da questão da emoção, do esporte e do futebol de mulheres. A hipótese é de que as expressões das emoções por parte das meninas são construídas dentro e fora das quatro linhas, não são naturais e estão interligadas às relações de poder assimétricas de gênero. Para a análise das emoções dessas atletas foi utilizado como principal referencial teórico a visão contextualista, proposta por Catherine Lutz e Lila Abu-Lughod.