O trabalho trata das questões relacionadas as crianças e as infâncias da ilha de Cotijuba, no sentido de fortalecer o protagonismo delas nas pesquisas e estudos, especialmente na Amazônia; bem como, estimular um olhar diferenciado sobre as infâncias; visto que está precisa ser compreendida como uma categoria socialmente construída, com especificidades e contextos diferenciados. O objetivo é apresentar, por meio dos desenhos, falas e textos as impressões que as crianças têm sobre suas vivências na Ilha de Cotijuba, território insular de Belém do Pará. O desenho é uma forma de linguagem e pode ser utilizado como instrumento metodológico para conhecer a realidade das infâncias e das crianças. O contexto da pesquisa aconteceu nas instituições de ensino e comunidades, envolvendo professores e crianças, com ênfase no contexto social e cultural em que as crianças vivem. As informações acerca da vida das crianças de Cotijuba revelam as construções que elas fazem do lugar onde moram. Além disso, apresentam as dificuldades enfrentadas no dia a dia, seja na escola ou no cotidiano de suas vivências.